Medien: Was nicht zeigbar ist ist auch nicht sagbar

hmm, erklärst du das vielleicht auch biologisch oder pädagogisch? dann könntest du eine grafik erstellen, woran man sieht, wie lernen funktioniert und ich bin mir sicher, dass es dazu auch schon genug grafiken gibt.

ansonsten machst du einfach ein kleines experiment und erzählst eine sache mit und einmal ohne bildliche unterstützung (jeweils getrennten gruppen) und testest anschließend, was sie mitbekommen haben und was nicht.

soetwas ist natürlich immer schwer dazustellen. ein konkretes bild (außer einer grafik) oder ein video wirst du zu dem inhalt nicht finden.