Gut und lieb von Robert Gernhardt analysieren

Hallo,

ich soll zu morgen ein Gedicht von Robert Gernhart analysieren.
Nun verstehe ich aber das Gedicht nicht.
Ich wäre sehr dankbar, wenn mir jemand erklären würde, was mit fem Gedicht eigentlich gemeint ist.

Kommt, das gute Brot des Nordens
wolln wir stückchenweise braten
in dem guten Öl des Südens,
wie es schon die Väter taten.
trinken wir, dieweil wir essen,
um die liebe Not des Ostens
schlückchenweise zu vergessen.

Was muss ich nun bei einer Analyse beachten und wie lautet die richtige Interpretation?

Ich denke, dass sich dieses Gedicht darauf bezieht, dass die Menschen im Osten versuchen durch Brot, Öl und Wein aus dem Ausland(Westen, Ostern, Norden) versuchen ihre Probleme zu vergessen.
Aber ich versteh den Sinn leider nicht und hoffe wirklich, dass mir jemand helfen kann.

Zitat von soleimanneyazi

ich soll zu morgen ein Gedicht von Robert Gernhart analysieren.

Kommt, das gute Brot des Nordens
wolln wir stückchenweise braten
in dem guten Öl des Südens,
wie es schon die Väter taten.
trinken wir, dieweil wir essen,
um die liebe Not des Ostens
schlückchenweise zu vergessen.

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Da fehlt doch was, oder nicht?

Ich weiß immer nicht. Leute, die "zu morgen" ein Gedicht analysieren müssen, die zu blöd sind, den Namen des Autors richtig zu schreiben, das Gedicht richtig abzukopieren, und nicht wissen, was sie bei einer Analyse beachten müssen, kann man doch in der Pfeife rauchen ...

Zitat von Lisa1997

"Ich weiß immer nicht." ist auch ein Satzbau, den ich so selten gesehen habe. Wenn man Kritik übt, dann sollte man dies richtig tun.

Was gibt es denn am Satzbau auszusetzen?

Zitat

Gedichte sind in Schulbüchern des öfteren gekürzt angegeben, und mein Gott, hat er halt das "d" im Namen des Autors vergessen, man kanns auch übertreiben.

Man merkt doch schon beim Lesen, dass ein ganzer Vers fehlt. Das Schulbuch möchte ich sehen, das einen Vers herausgekürzt hat. Es ergibt doch gar keinen Sinn.

Die "Übertreibung" relativiert sich, wenn man alles zusammen sieht: "zu morgen", Autor falsch, Gedicht falsch, keine Ahnung, worauf man bei einer Analyse achten muss.

P.S.: Ich würde "des Öfteren" schreiben!

Zitat von Unregistriert

Was gibt es denn am Satzbau auszusetzen?

Man merkt doch schon beim Lesen, dass ein ganzer Vers fehlt. Das Schulbuch möchte ich sehen, das einen Vers herausgekürzt hat. Es ergibt doch gar keinen Sinn.

Die "Übertreibung" relativiert sich, wenn man alles zusammen sieht: "zu morgen", Autor falsch, Gedicht falsch, keine Ahnung, worauf man bei einer Analyse achten muss.

P.S.: Ich würde "des Öfteren" schreiben!

Klar das fehlt der Vers "Von dem guten Wein des Westens" nach der vierten Zeile

es ist nur umgangssprachlich und solange das keine Analyse ist,